Visitas a la Biblioteca

La dinámica de trabajo consiste en abordar temáticas y/o prácticas que los niños realizan en su escuela de origen y luego investigan, profundizan y comparten en este espacio municipal, como por ejemplo: leyendas y fábulas, sus diferencias, su interpretación de las mismas; bibliografías y biografías, formas de fichaje; arte e historia universal “la ilustración”.




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