Las jornadas se desarrollaron en Paran\u00e1, Concordia y Gualeguaych\u00fa, con la participaci\u00f3n de 248 docentes de secundaria que contin\u00faan fortaleciendo sus pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza en Lengua, Matem\u00e1tica y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).<\/p>\n\n\n\n
Los encuentros se realizaron en tres ciudades de la provincia. El primero tuvo lugar en Paran\u00e1, donde participaron 106 docentes. Posteriormente, se desarroll\u00f3 en Concordia, con la asistencia de 81 docentes y culmin\u00f3 en Gualeguaych\u00fa, donde se capacitaron 61 docentes. En total, 248 educadores formaron parte de estas instancias de formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Las capacitaciones estuvieron destinadas a docentes de Lengua y Matem\u00e1tica de los ciclos B\u00e1sico y Orientado, junto a equipos de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Durante los encuentros se trabaj\u00f3 en estrategias para el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de propuestas innovadoras que promuevan nuevas formas de ense\u00f1ar y aprender, fortaleciendo los aprendizajes de los estudiantes y acompa\u00f1ando los desaf\u00edos actuales de la educaci\u00f3n secundaria.<\/p>\n\n\n\n
Red de Escuelas que Transforman surge del trabajo articulado entre el Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE), la Fundaci\u00f3n Banco Entre R\u00edos, las Fundaciones Grupo Petersen junto a Somos Red, con el prop\u00f3sito de acompa\u00f1ar la transformaci\u00f3n de la escuela secundaria en la provincia.<\/p>\n\n\n\n
Estas instancias de formaci\u00f3n forman parte de una l\u00ednea estrat\u00e9gica orientada a la transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n secundaria, impulsando la innovaci\u00f3n del modelo educativo provincial mediante nuevos formatos \u00e1ulicos, promoviendo una ense\u00f1anza cada vez m\u00e1s significativa, participativa y centrada en los estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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